為一部電影籌備配音，所耗資的人力物力絕對不淺，必需把不同場次分開多個部份，並依照原著版本進行翻譯，安排各個角色的選角和錄音。我手執迪士尼動畫《沖天救兵》的“天書”，裡面詳細描述了人物的聲演音域，而每一句對白更有獨立的形容詞，有助更能做到忠於原著。與其說，配音這一門來得抽象，該說是利用聲音的變化，來滿足既定的局限性。
錄音室內的氣氛不再陌生，我也稍微舒緩了緊張的心情。上一課的習作還沒逐一完成，所以留待今堂繼續。想要當個新先示卒，我還未有心理準備，邊聽邊想著：下一個讓我來吧，手卻遲遲未能舉起。等待的每一秒總是很漫長，為免耽誤準備好的心情，結果我還是鼓起勇氣，坐到麥克風前，開始我的“即興之聲”。
所配的是女主角被膠布封嘴時發出的聲音，別少看像「唔…唔唔」的聲音，內裡卻有著她的情緒起伏，這亦是領班 (即 導師) 所要求做到的。事前知道他會從表情觀察我們有否帶“戲”，我不其然地偷瞄了一眼，立刻被發現了！其後他更笑說要躲到一旁去。評語為，節奏配合得不錯，合起雙眼也能聽得出停頓、起伏。唯獨是每一個換氣位時，我的音調有點不穩，感覺像有點洩氣。我想，還是因為緊張吧。
迎接第二堂的新習作，我首次嘗試群起配音，大家以相同的動作和對白來灌錄，彷如置身於戲中般，這樣較易帶動投入感。其後，主角的對白分為三部份，初時我心想：要是能唸較有發揮性的便好了，結果巧妙地我竟被點中去配最重要的一句，是幸運？還是倒楣？
今回雖然可唸出廣東話的對白，實際上沒有如想像中般易掌握。自以為投放了對的感情來演繹，結果聽起來並非這回事。為求迎合強烈的對比，加上先前領班說要加多一點力量，後來發現我的聲音衝向麥克風了。試過幾回後，領班笑說我人比較真吧，要多加一點想像來演活角色。到底是什麼原因，令到自己未能發揮自然？這裡的我，跟平常興致勃勃地聊天的我，是同一個人嗎？
下課後，我問及是否自己的聲音，屬於較難錄進麥克風那種，聽起來很不集中似的。領班斷然否定，以新手來說，這是必經的階段，因為你還沒學懂去控制“氣”。也對，剛學說話的小孩，還不是未能咬字清晰？失敗，果然是成功之母。
(課程相關請參閱《龍天生工作室》網誌)
沒有留言:
發佈留言